Edição Atual
No II Seminário de Residência Pedagógica os residentes dos Subprojetos de História e Pedagogia apresentaram seus relatos de experiência com suas trajetórias no Programa Residência Pedagógica 2022-2024, realizado nas escolas: EE República do Panamá e EE Prof. José Nascimento.
O Programa de Residência Pedagógica integra a Política Nacional de Formação de Professores e é desenvolvido em regime de colaboração com das Secretaria Estaduais e Municipais de Educação para aperfeiçoar a formação prática em cursos de licenciatura.
As instituições de ensino superior são selecionadas por edital público mediante a apresentação de projeto institucional.
Os discentes das licenciaturas são selecionados por meio de edital interno da IES e desenvolvem atividade de pesquisa, participação, regência de sala de aula e intervenção pedagógica sob orientação de docente orientador da IES e preceptor na escola.
Segundo a CAPES, a Residência Pedagógica “tem como premissas básicas o entendimento de que a formação de professores nos cursos de licenciatura deve assegurar aos seus egressos, habilidades e competências que lhes permitam realizar um ensino de qualidade nas escolas de educação básica”. (CAPES)
Foram compartilhadas vivências, intervenções e aprofundamento teórico realizados durante o período que participaram do Programa Residência Pedagógica que é uma parceria entre a UNISA e a CAPES.
